每到迎新季，校園同工總會碰到各種各樣的問題和挑戰，比如：怎麼最大範圍內接觸新生？有什麼有效地方法來接觸新生？怎麼設計一場適合本科生、高互動性又多方傳揚福音的迎新聚會？怎麼把接觸到的新生，順利融入日常的團契聚會……
北美提摩太班將於今年5月，正式開始招生
Category: 建造教會領袖
從關注“海歸”到關注“神歸”
提升校園同工事奉果效的新工具 ——網上支援系統
每到迎新季，校園同工總會碰到各種各樣的問題和挑戰，比如：怎麼最大範圍內接觸新生？有什麼有效地方法來接觸新生？怎麼設計一場適合本科生、高互動性又多方傳揚福音的迎新聚會？怎麼把接觸到的新生，順利融入日常的團契聚會……
攜手共建：“福音校園生態”
我們對校園宣教有一個全新的异象：一個以福音爲中心、協同的、繁榮的校園宣教生態。 校園事工是一個面向未來的專項事工，每一位校園同工必須要回答的大問題是：怎麽在2-3年的時間內，給一位位學生打下終身生命和事奉的根基？
福音-校園-生態
在過去這幾年的事工摸索中，我們發現，首先需要問的一個問題是：什麼事物是10年、20年，乃至50年不變的？如果要讓一位學生在地方性教會服事一生之久，校園事工就必須建立在穩妥不變的根基之上。
三大理由: 關注“基甸300”——校園宣教運動（濃縮版）
“基甸300”是最近3年在南加州所興起的一個校園宣教運動，參與的校園團契和教會超過30個，而[海外校園機構]從一開始就參與在其中，並積極投入人力。為什麼要關注一個在南加州的營會？這裡有三個你不容忽視的理由。
