Category: 建造教會領袖

從關注“海歸”到關注“神歸”

目前在北美有幾百位在神學院學習的中國學生。他們深造後回國,將成為中國教會的精兵和未來領袖。然而由於種種原因,他們除了面臨和一般海歸類似的回國問題外,還有以下特殊困境……

提升校園同工事奉果效的新工具 ——網上支援系統

每到迎新季,校園同工總會碰到各種各樣的問題和挑戰,比如:怎麼最大範圍內接觸新生?有什麼有效地方法來接觸新生?怎麼設計一場適合本科生、高互動性又多方傳揚福音的迎新聚會?怎麼把接觸到的新生,順利融入日常的團契聚會……

攜手共建:“福音校園生態”

我們對校園宣教有一個全新的异象:一個以福音爲中心、協同的、繁榮的校園宣教生態。 校園事工是一個面向未來的專項事工,每一位校園同工必須要回答的大問題是:怎麽在2-3年的時間內,給一位位學生打下終身生命和事奉的根基?

福音-校園-生態

在過去這幾年的事工摸索中,我們發現,首先需要問的一個問題是:什麼事物是10年、20年,乃至50年不變的?如果要讓一位學生在地方性教會服事一生之久,校園事工就必須建立在穩妥不變的根基之上。

三大理由: 關注“基甸300”——校園宣教運動(濃縮版)

“基甸300”是最近3年在南加州所興起的一個校園宣教運動,參與的校園團契和教會超過30個,而[海外校園機構]從一開始就參與在其中,並積極投入人力。為什麼要關注一個在南加州的營會?這裡有三個你不容忽視的理由。

建造教會領袖事工的三大突破

建造教會領袖事工於2011年年底推出第一份訓練工具,在2014年經歷了3個方面的突破。2015年,我們將出版30份新的訓練工具,涵蓋多個專題(如教導與牧養,小組事工,兒童事工,內在生命,社區事工,關懷等),不同工具格式(評估專輯、個案研討、訓練主題、教會調研等)。今年6月,我們將舉行首次BCL網絡研習會,主題是如何解決“新人留不住”的問題。