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探索心靈的校園——《海外校園》創刊詞(1992年11月1日)

身為海外中國知識份子,每個人內心深處都有一些迫切的關懷。我們關懷個人的學業前途;我們關懷下一代的樂利幸福;我們關懷海外華人的奮鬥拼搏;我們更關懷祖國的生死榮辱。這些關懷,是因我們共有一份使命感,要探索三個最終極的問題:我從那裡來?我置身何處?我往那裡去?

新書介紹――《教會歴史中傑出的女性》

新書《教會歴史中傑出的女性》已出版,內容已製作成視頻,海內外眾教會的姐妹團契或各個(不分男女或年齡)小組聚會時,可以先播放視頻,再閱讀文章後,根據每一篇文章的討論題目交流分享。

網路教學 15 年

2002 年,[海外校園機構]開始網路事工,經歷了慘淡經營的前5年,運營調整中的5年,有效服事的近五年,回首這15年我們在網路教學的各種嘗試,雖然開始跌跌撞撞,不斷在失敗中學習調整,目的就是要讓更多人能透過網路學習。

三大理由: 關注“基甸300”——校園宣教運動(濃縮版)

“基甸300”是最近3年在南加州所興起的一個校園宣教運動,參與的校園團契和教會超過30個,而[海外校園機構]從一開始就參與在其中,並積極投入人力。為什麼要關注一個在南加州的營會?這裡有三個你不容忽視的理由。

接地氣的OCM海歸事工

在今年的服事中,同工們越來越看清了一個基本事實:海歸人數越來越多,已形成海歸大軍;海歸基督徒的大批流失現象已經向海內外教會敲響了警鐘!越來越多的教會開始認識到問題的嚴重性,更多的弟兄姊妹已經加入到海歸事工的行列中。

我們所看重的

41年前我結婚時,有人送了一個玻璃鏡框,裡面寫了一段屬靈格言:“神注重我們所是的,過於我們所作的,真實的工作乃是生命的流露……”我們很多時候可能說和作的,與我們的所是,不對等。到底一個人的所是為何?過去兩年《舉目》雜誌的主題,和讀者一起探討了8種基督徒的品格。